Pelatihan Membaca Tartil Al-Qur'an Dalam Upaya Meningkatkan Spiritualitas Masyarakat di Masjid Al-Jabbar Kelurahan Jambangan Kota Surabaya

Abstract

Membaca kitab suci Al-Qur'an secara tartil yaitu membaca Al-Qur'an dengan memperhatikan setiap hukum aturan tajwid serta dilakukan dengan penuh hikmat dan khusyuk. Namun ditengah kemajuan dan perkembangan zaman yang serba modern, umumnya masyarakat seringkali lalai dalam menyempatkan waktu berinteraksi dengan kitab sucinya dikarenakan seringkali terjebak dalam rutinitas kehidupan, ekonomi, karir, maupun pekerjaan yang seringkali mengabaikan perhatian mereka kepada aspek spiritualitas. Fenomena kehidupan masyarakat ini menyebabkan turunnya kualitas hubungan yang baik antara individu dengan tuhannya. Metode pendekatan yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah dengan menggunakan metode Participatory Action Research (PAR). Pendekatan ini mengajak dan mengedepankan partisipasi aktif dari masyarakat dalam proses perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kegaiatan pelatihan rutin ini, sehingga dapat diharapkan hasil yang maksimal dan manfaat besar dapat dirasakan oleh masyarakat itu sendiri baik dari segi materi kurikulumnnya maupun aspek spiritualitas yang relevan di individu setiap masyarakat. Pelatihan tartil membaca Al-Qur'an di Masjid Al-Jabbar telah memberikan dampak yang signifikan dalam peningkatan kualitas bacaan dan nilai-nilai spiritualitas di lingkungan masyarakat. Melalui metode pengajaran yang relevan dan efektif serta dukungan dari masyarakat, pelatihan ini berhasil meningkatkan pemahaman tajwid, keterampilan membaca tartil, serta menumbuhkan rasa cinta terhadap Al-Qur'an. Meskipun dalam perjalanannya terdapat hambatan dan kesulitan, seperti perbedaan tingkat kemampuan peserta dan keterbatasan waktu maupun sarana, ada solusi strategis yang telah diterapkan diantaranya, seperti identifikasi dan pengelompokan peserta, dan mendorong keterlibatan komunitas lokal untuk memberi kontribusi lebih yang terbukti lebih efektif dalam mengatasi kendala yang ada.